おんぶおばけは、最初、みんなに怖がられていたね。もし、おんぶおばけが目の前に現れたら、○○ちゃん（お子様の名前）はどうする？

ヒント: 怖がる、逃げる、話しかける…どんな行動をするか想像させてあげましょう。「もし○○だったら、おばけはどんな顔をするかな？」と想像を広げるのも良いでしょう。

深掘り: おばけが「おんぶして！」って言ったら、どうする？ おばけはどんな顔をしているかな？

絵本の中の子どもたちは、最後におんぶおばけと仲良くなったね。○○ちゃん（お子様の名前）は、絵本の中の誰と一番仲良くなりたい？

ヒント: おんぶおばけ、最初の子ども、勇気を出した子ども…誰に共感したか聞いてみましょう。「どうして仲良くなりたいの？」と理由を聞いてあげると、より深く考えられます。

深掘り: その子と仲良くなったら、どんなことをして遊びたい？

おんぶおばけは、どんなところが怖かった？ どんなところが優しかった？

ヒント: 絵の中から、おばけの表情や行動を一緒に振り返りましょう。「声が大きかったから？」「困っている子を助けていたから？」など、具体的な部分を挙げるように促すと良いでしょう。

深掘り: ○○ちゃん（お子様の名前）は、おばけの怖いところと優しいところ、どっちが印象に残った？

もし、○○ちゃん（お子様の名前）がおばけだったら、誰をおんぶしてあげたい？

ヒント: 家族、友達、絵本の中のキャラクター…誰でもOKです。「どうしてその人をおんぶしてあげたいの？」と理由を聞いて、優しい気持ちを育みましょう。

深掘り: おんぶして、どこに連れて行ってあげたい？ どんなお話をしてあげたい？

おんぶおばけみたいに、最初はちょっと怖いけど、仲良くなると楽しいことって、○○ちゃん（お子様の名前）にはあるかな？

ヒント: 遊具、食べ物、場所…身の回りにあるものをヒントに、思い出させてあげましょう。「最初はどう思った？」「今はどう思う？」と変化を聞くと、成長を感じられます。

深掘り: それは、どんなところが楽しい？ どんな時にそう思う？