『小さなスプーンおばさん』の対話カード
読み聞かせの後に、親子で楽しむ3分間の対話ガイド
小学3〜6年生向け
『小さなスプーンおばさん』の対話カード(小学3〜6年生向け)
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スプーンおばさんは、どうして急に小さくなったり大きくなったりするんだろうね?もし自分がスプーンおばさんみたいに体が自由自在に変わるとしたら、どんな時に小さくなって、どんな時に大きくなりたい?
『小さなスプーンおばさん』をお手元に
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3分おやこ対話カード
『小さなスプーンおばさん』(プリョイセン, 大塚勇三・訳)
小学3〜6年生向け
スプーンおばさんは、どうして急に小さくなったり大きくなったりするんだろうね?もし自分がスプーンおばさんみたいに体が自由自在に変わるとしたら、どんな時に小さくなって、どんな時に大きくなりたい?
ヒント: もし魔法が使えるとしたら、どんな時にその力を使いたいか、具体的な場面を想像させてみましょう。スプーンおばさんの気持ちになって考えてみるのも良いかもしれません。
深掘り: 小さくなったり大きくなったりすることで、何か困ることや、逆に得することってあると思う?それはどんなこと?
スプーンおばさんは、色々な人と出会って、一緒に料理を作ったり、問題を解決したりするよね。スプーンおばさんにとって、友達や仲間はどんな存在だと思う?
ヒント: スプーンおばさんの行動を振り返り、誰と、どのように協力していたか思い出してみましょう。友達がいることで、何が楽しくなるか、何ができるようになるかを考えてみましょう。
深掘り: もしあなたがスプーンおばさんの友達だったら、どんなことをしてあげたい?逆に、スプーンおばさんにどんなことをしてもらいたい?
このお話に出てくる料理や食材で、一番美味しそうだと思うのはどれ?それはどうして?もし、スプーンおばさんと一緒に料理を作るとしたら、どんな料理を作りたい?
ヒント: 絵本に出てきた料理を思い出し、五感を使って想像力を膨らませてみましょう。どんな材料を使うか、誰と食べるかなど、具体的な場面を想像してみるのも良いでしょう。
深掘り: その料理には、どんな思い出や気持ちが込められている?スプーンおばさんが料理を作る時に、一番大切にしていることはなんだと思う?
スプーンおばさんは、小さくなったり大きくなったりする特別なスプーンを持っているけど、もし自分に特別な道具が使えるとしたら、どんな道具が欲しい?そして、その道具を使ってどんなことをしたい?
ヒント: スプーンのような具体的なものでなくても、想像の世界の道具でも構いません。どんな問題を解決したいか、どんなことを実現したいかを自由に発想してみましょう。
深掘り: その道具を使うことで、周りの人たちや世界はどんな風に変わると思う?スプーンおばさんのスプーンのように、良い影響を与えることができるかな?
このお話を読んで、スプーンおばさんはどんな人だと思った?スプーンおばさんのどんなところが素敵だと思う?もし、スプーンおばさんに会えるとしたら、どんなことを伝えたい?
ヒント: スプーンおばさんの行動や言葉を振り返り、どんな性格で、どんな価値観を持っているのかを考えてみましょう。自分が大切にしていることを伝えたり、スプーンおばさんに感謝の気持ちを伝えるのも良いかもしれません。
深掘り: スプーンおばさんのように、誰かのために何かをすることで、自分自身はどんな気持ちになると思う?このお話から、どんなことを学んだ?
対話カードについてよくある質問
『小さなスプーンおばさん』の対話カードとは何ですか?
読み聞かせ後に親子で話し合うための質問カードです。小4向けのお子さん向けに、物語の理解を深める質問を用意しています。
対話カードの使い方は?
絵本を読み終わった後に、カードの質問を1つずつお子さんに聞いてみてください。ヒントや深掘り質問もあるので、約3分で楽しい会話の時間が過ごせます。
印刷して使えますか?
はい、「印刷する」ボタンから印刷用レイアウトで出力できます。外出先や就寝前の読み聞かせタイムにも便利です。


