『魔法使いのチョコレート・ケーキ』の対話カード
読み聞かせの後に、親子で楽しむ3分間の対話ガイド
小学3〜6年生向け
『魔法使いのチョコレート・ケーキ』の対話カード（小学3〜6年生向け）
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魔法使いのチョコレート・ケーキを食べて、みんなはどんな気持ちになったかな？もし、きみがこのケーキを食べたら、どんな気持ちになると思う？
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3分おやこ対話カード
『魔法使いのチョコレート・ケーキ』（マーヒー, 石井桃子・訳）
小学3〜6年生向け
魔法使いのチョコレート・ケーキを食べて、みんなはどんな気持ちになったかな？もし、きみがこのケーキを食べたら、どんな気持ちになると思う？
ヒント: ケーキを食べた後の登場人物の表情や行動を思い出してみよう。自分だったらどんな味がするのか想像してみるのもいいね。
深掘り: その気持ちになった時、どんな行動をしたくなるかな？誰かに話したくなる？それとも秘密にしておきたい？
この物語の中で、一番大切な魔法ってなんだと思う？ケーキの魔法？それとも別の何か？
ヒント: 魔法は、ケーキだけじゃなくて、登場人物の行動や気持ちの変化にも隠されているかもしれないよ。
深掘り: その魔法が、物語の中でどんな良い影響を与えたと思う？逆に、もしその魔法がなかったら、どうなっていたかな？
もしきみが魔法使いだったら、どんなチョコレート・ケーキを作りたい？どんな魔法をかけたい？
ヒント: 誰かを笑顔にできるケーキ？困っている人を助けられるケーキ？自由に想像力を広げて考えてみよう。
深掘り: そのケーキを食べた人は、どんな気持ちになって、どんな行動をすると思う？想像力を働かせて物語を作ってみよう。
物語の中で、友情や助け合いが大切だと感じた場面はどこかな？それはどうしてそう思った？
ヒント: 登場人物同士の関係性をよく見てみよう。誰かが困っている時に、周りの人がどんな行動をしたか思い出してみよう。
深掘り: もし、きみが同じような状況に置かれたら、どのように行動するかな？どうしてそう行動すると思う？
この物語の作者は、どうしてチョコレート・ケーキを魔法のアイテムにしたんだと思う？他の食べ物じゃダメだったのかな？
ヒント: チョコレート・ケーキが持つイメージ（甘さ、特別感など）を考えてみよう。作者が読者に伝えたかったことを想像してみよう。
深掘り: 作者がこの物語を通して、私たちに一番伝えたかったことはなんだと思う？きょう1日を振り返って、この物語から学んだことを活かせそうな場面はあった？
対話カードについてよくある質問
『魔法使いのチョコレート・ケーキ』の対話カードとは何ですか？
読み聞かせ後に親子で話し合うための質問カードです。小4向けのお子さん向けに、物語の理解を深める質問を用意しています。
対話カードの使い方は？
絵本を読み終わった後に、カードの質問を1つずつお子さんに聞いてみてください。ヒントや深掘り質問もあるので、約3分で楽しい会話の時間が過ごせます。
印刷して使えますか？
はい、「印刷する」ボタンから印刷用レイアウトで出力できます。外出先や就寝前の読み聞かせタイムにも便利です。