『魔法使いのチョコレート・ケーキ』の対話カード
読み聞かせの後に、親子で楽しむ3分間の対話ガイド
小学3〜6年生向け
『魔法使いのチョコレート・ケーキ』の対話カード(小学3〜6年生向け)
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魔法使いのチョコレート・ケーキを食べて、みんなはどんな気持ちになったかな?もし、きみがこのケーキを食べたら、どんな気持ちになると思う?
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3分おやこ対話カード
『魔法使いのチョコレート・ケーキ』(マーヒー, 石井桃子・訳)
小学3〜6年生向け
魔法使いのチョコレート・ケーキを食べて、みんなはどんな気持ちになったかな?もし、きみがこのケーキを食べたら、どんな気持ちになると思う?
ヒント: ケーキを食べた後の登場人物の表情や行動を思い出してみよう。自分だったらどんな味がするのか想像してみるのもいいね。
深掘り: その気持ちになった時、どんな行動をしたくなるかな?誰かに話したくなる?それとも秘密にしておきたい?
この物語の中で、一番大切な魔法ってなんだと思う?ケーキの魔法?それとも別の何か?
ヒント: 魔法は、ケーキだけじゃなくて、登場人物の行動や気持ちの変化にも隠されているかもしれないよ。
深掘り: その魔法が、物語の中でどんな良い影響を与えたと思う?逆に、もしその魔法がなかったら、どうなっていたかな?
もしきみが魔法使いだったら、どんなチョコレート・ケーキを作りたい?どんな魔法をかけたい?
ヒント: 誰かを笑顔にできるケーキ?困っている人を助けられるケーキ?自由に想像力を広げて考えてみよう。
深掘り: そのケーキを食べた人は、どんな気持ちになって、どんな行動をすると思う?想像力を働かせて物語を作ってみよう。
物語の中で、友情や助け合いが大切だと感じた場面はどこかな?それはどうしてそう思った?
ヒント: 登場人物同士の関係性をよく見てみよう。誰かが困っている時に、周りの人がどんな行動をしたか思い出してみよう。
深掘り: もし、きみが同じような状況に置かれたら、どのように行動するかな?どうしてそう行動すると思う?
この物語の作者は、どうしてチョコレート・ケーキを魔法のアイテムにしたんだと思う?他の食べ物じゃダメだったのかな?
ヒント: チョコレート・ケーキが持つイメージ(甘さ、特別感など)を考えてみよう。作者が読者に伝えたかったことを想像してみよう。
深掘り: 作者がこの物語を通して、私たちに一番伝えたかったことはなんだと思う?きょう1日を振り返って、この物語から学んだことを活かせそうな場面はあった?
対話カードについてよくある質問
『魔法使いのチョコレート・ケーキ』の対話カードとは何ですか?
読み聞かせ後に親子で話し合うための質問カードです。小4向けのお子さん向けに、物語の理解を深める質問を用意しています。
対話カードの使い方は?
絵本を読み終わった後に、カードの質問を1つずつお子さんに聞いてみてください。ヒントや深掘り質問もあるので、約3分で楽しい会話の時間が過ごせます。
印刷して使えますか?
はい、「印刷する」ボタンから印刷用レイアウトで出力できます。外出先や就寝前の読み聞かせタイムにも便利です。


