この絵本にはいろんな動物のしっぽが出てきたけど、一番おもしろいと思ったしっぽはどれ？どうしてそう思ったの？

ヒント: 絵の中で特に印象に残った動物や、動きが面白かった動物について聞いてみましょう。見た目、動き、役割など、理由を具体的に話せるように促します。

深掘り: そのしっぽの動物になって、しっぽを動かしてみて。どんな気持ちになる？

もし、〇〇ちゃん（お子様の名前）が動物になれるとしたら、どんな動物になりたい？ どんなしっぽがほしい？ そのしっぽで何がしたい？

ヒント: 想像力を膨らませる質問です。なりたい動物とその理由、しっぽの種類、そしてそのしっぽで何をしたいのかを具体的に話してもらいましょう。

深掘り: そのしっぽがあったら、今と何が変わると思う？ 嬉しいこと、困ること、両方考えてみよう。

犬はしっぽを振るとうれしい気持ちを表すけど、もし犬のしっぽがなかったら、どうやって気持ちを伝えると思う？

ヒント: 犬の気持ちの伝え方について、他の方法を考えてもらう質問です。表情、声、体全体など、色々な可能性を検討してみましょう。

深掘り: 人間は言葉で気持ちを伝えられるけど、言葉以外で気持ちを伝える時はどんな時？どんな風に伝える？

猫はしっぽでバランスをとるって書いてあったけど、もし猫のしっぽが急になくなっちゃったら、どうなると思う？ 何か困ることとかあるかな？

ヒント: 猫のしっぽの役割を理解しているかを確認する質問です。バランスを崩す、高いところから落ちるなど、具体的な困りごとを想像できるように促します。

深掘り: 猫がバランスをとるために、他にはどんな工夫ができると思う？

この絵本に出てくる動物以外にも、いろんなしっぽがあると思うけど、どんな動物のしっぽを見てみたい？ なぜそのしっぽを見てみたいの？

ヒント: 絵本の内容をさらに発展させ、図鑑などで見たことのある動物のしっぽについて話してもらう質問です。興味のある動物のしっぽに焦点を当て、理由を具体的に聞いてみましょう。

深掘り: その動物のしっぽは、どんな形をしている？どんな働きをしていると思う？ 一緒に図鑑で調べてみようか？